16 de septiembre de 2026

Educación

Educación. La UBA llevó la universidad a Plaza de Mayo: consultorios, clases públicas y un reclamo que se extiende a todo el país

Docentes, no docentes, estudiantes y profesionales trasladaron parte de la actividad universitaria al centro porteño mientras crece el conflicto por presupuesto, salarios y funcionamiento.

La Universidad de Buenos Aires trasladó parte de su actividad cotidiana a Plaza de Mayo en una jornada que combinó clases públicas, atención sanitaria, ciencia y protesta, con el objetivo de visibilizar el reclamo por el financiamiento del sistema universitario y la situación salarial de sus trabajadores.

Desde temprano, docentes, estudiantes, profesionales y trabajadores universitarios ocuparon la plaza frente a la Casa Rosada con puestos de atención y actividades abiertas. La protesta de la UBA se desarrolló en el marco de una jornada federal de la que participaron las 62 universidades nacionales, en medio de un conflicto que continúa abierto en todo el país.

La particularidad de la convocatoria fue que la universidad no se limitó a realizar un acto o una concentración. Llevó a la calle una muestra concreta de los servicios que presta diariamente, desde la formación académica y la investigación hasta tareas sanitarias, jurídicas, científicas y de extensión.

La Facultad de Odontología instaló unidades móviles y brindó prestaciones a quienes se acercaron a la plaza. Hubo atención odontológica, tratamientos, controles y orientación, mientras otras facultades desplegaron propuestas vinculadas con clínica médica, veterinaria, kinesiología, psicología y diferentes especialidades.

También se realizaron controles visuales y entrega gratuita de anteojos, además de asesoramiento jurídico y contable. Profesionales y estudiantes participaron de las distintas actividades, con la intención de mostrar que muchas de esas prestaciones forman parte del trabajo que la universidad pública desarrolla habitualmente dentro y fuera de sus edificios.

La jornada incluyó además clases magistrales, demostraciones científicas y presentaciones de proyectos de investigación y desarrollo tecnológico. Las distintas facultades utilizaron el espacio público para exponer una parte de la producción académica y científica que sostienen durante todo el año.

Detrás de esa puesta en escena se encuentra el reclamo por los recursos destinados al sistema universitario. Autoridades, trabajadores y estudiantes vienen advirtiendo sobre las dificultades para sostener el funcionamiento de las casas de estudio y el deterioro acumulado de los salarios docentes y no docentes.

El conflicto salarial constituye uno de los principales focos de tensión. A comienzos de septiembre, los gremios docentes y no docentes rechazaron una propuesta de incremento del 3%, al considerar que resultaba insuficiente frente a la pérdida de poder adquisitivo acumulada.

La discusión también alcanza a becas, gastos de funcionamiento, mantenimiento de edificios, investigación y extensión universitaria. Desde las facultades sostienen que el problema presupuestario no solamente repercute sobre quienes trabajan y estudian, sino también sobre los servicios que las universidades brindan gratuitamente a la sociedad.

La movilización porteña formó parte de un escenario de protestas que continúa creciendo. Las organizaciones sindicales universitarias mantienen abiertas distintas medidas y analizan una nueva Marcha Federal Universitaria durante octubre si no se producen avances en las negociaciones y en los reclamos de financiamiento.

Con el calendario académico entrando en su tramo final, el conflicto universitario vuelve a reunir en un mismo reclamo presupuesto, salarios y defensa del funcionamiento de las universidades nacionales. La jornada en Plaza de Mayo buscó precisamente mostrar qué actividades están detrás de esos recursos y por qué docentes, no docentes, estudiantes y autoridades anticipan que continuarán con las medidas si no encuentran respuestas.

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